28/05/2025
28/05/2025
El Departamento de Ingeniería Biomédica de la Universidad de los Andes puso en marcha, desde el primer semestre de 2025, una reforma curricular a su programa de pregrado con el objetivo de fortalecer el perfil profesional de sus estudiantes, incorporar herramientas tecnológicas de vanguardia y mejorar la experiencia académica de quienes se forman como ingenieros biomédicos.
Fruto de un proceso riguroso de análisis y reflexión interna, esta reforma responde a las demandas del entorno profesional, la evolución acelerada del campo biomédico y el compromiso institucional con una formación de excelencia. Entre los principales cambios se destaca la incorporación de contenidos sobre inteligencia artificial, machine learning y análisis de datos aplicados a la salud, con el fin de formar egresados con habilidades técnicas actuales y altamente competitivas en el mercado laboral.
Además, se incrementa significativamente el número de créditos electivos dentro de la disciplina, permitiendo a los estudiantes diseñar trayectorias personalizadas, explorar nuevas áreas de interés y construir un perfil diferenciado según sus metas profesionales. Esta flexibilidad también se extiende al ciclo electivo, con la posibilidad de tomar cursos en distintos formatos de duración, modalidad, nivel y créditos, lo que favorece la conexión interdisciplinaria y la actualización constante.
La experiencia del estudiante fue uno de los ejes centrales en esta transformación. A partir del aprendizaje obtenido en procesos pedagógicos innovadores dentro y fuera del Departamento, se revisó la carga crediticia de los cursos, su coherencia curricular y los métodos de enseñanza, con el fin de favorecer un aprendizaje más profundo, accesible y significativo. Los nuevos medios y materiales incorporados al programa reflejan los últimos avances en la disciplina, promoviendo una enseñanza más cercana a los retos reales del entorno biomédico.
Para garantizar una transición adecuada, se estableció un régimen de cambio favorable para los estudiantes que ingresaron antes de 2025. Cada estudiante contará con el acompañamiento de consejeros académicos que lo orientarán para tomar decisiones informadas sobre su ruta de formación. Se definieron además tablas de equivalencias que permitirán homologar los créditos ya cursados al nuevo plan de estudios.
Con esta reforma, el Departamento de Ingeniería Biomédica reafirma su liderazgo académico en la región y su compromiso con una formación de alto nivel, dinámica y centrada en el estudiante. Una apuesta que busca transformar la salud desde la ingeniería, con visión global y flexibilidad.
